小儿多动症的临床特点

1、常常无法注意细节，在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错；

2、做事或活动很难维持专注力；

3、别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子；

4、常常很难依照指示完成事情，无法完成功课、家务或工作（不是因为相反的行为或是无法了解指示）；

5、经常对组织性的工作或规划活动感到困难；

6、经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作；

7、常常忘东忘西（如书本或工作需要的东西）；

8、很容易被干扰；

9、常常忘记每天规律要做的事情。